Marco teorico TEMA 9: Educación y medio
Entorno a la cultura podemos decir que lo medios de comunicación asocian principalmente la cultura al saber acumulado, es el dominio de contenidos que posee una persona sobre un campo de conocimiento, encontramos una vinculación entre el nivel cultural y niveles superiores de enseñanza.
Cultura aparece tratada como resultado; el resultado de haber aprendido una realidad ajena a otros, en cuyo proceso de construcción apenas hemos participado. Cuando encontramos relación entre hombres y cultura, generalmente se ha tenido en cuenta la variable de territorialidad.
El “mundo de la cultura” es también visto como la suma de manifestaciones culturales ofrecidas desde distintos ámbitos artísticos. Se muestra un repertorio de actividades asociadas generalmente a momentos de ocio.
Entorno a la diversidad podemos decir que tiene un carácter positivo cuando se asocia a diferentes temas, porque permite adquirir conocimientos de otras culturas en varios ámbitos ya sean: gastronomía, arte, religión, lengua etc.…
En educación, la imágenes de diversidad subrayan algunos rasgos especialmente: Edad Género, Nacionalidad… encontramos con frecuencia la justificación de la diversidad en función de la inmigración. Lo diverso se equipara a lo extraño, a lo que se sale de un patrón establecido.
La atención a la diversidad se contempla en muchas ocasiones como prevención del fracaso escolar o como educación compensatoria.
Respecto a la educación intercultural se suele corresponder con educación con grupos específicos, definidos por la nacionalidad de origen de cada uno. Es considerada como educación de inmigrantes o de minorías étnicas.
Distintos proyectos de educación social tienen como destinatarios exclusivamente grupos de inmigrantes.
Según García Gómez: “Cualquier medio de comunicación ofrece una forma de conocimiento del mundo.
Muchas veces esta particularidad la percibimos quienes recibimos el mensaje como si fuera una totalidad, como si fuera nuestro propio ojo el que mira y selecciona como si estuviéramos dentro de las escenas que se plantea”
Actualmente, las redes de comunicación y las redes sociales ya sean televisión, prensa, radio, e Internet, son muy utilizadas por los miembros de nuestra sociedad ya que se han convertido en una herramienta para la adquisición de información y conocimientos pasados y presentes, y permiten el intercambio de información entre individuos ya sean de misma o diferente cultura.
Por ello los medios de comunicación están favoreciendo y fomentando la diversidad cultural, ya que son cada vez más las personas que acceden a estas y transmiten una serie de valores, costumbres, tradiciones, etc.… que se dan a conocer al resto de individuos que componen diferentes sociedades.
Sin embargo estos medios de comunicación no siempre tienen fines educativos ya que en muchas ocasiones transmiten una serie de valores e ideas que mediáticamente alteran los valores educativos impartidos por la familia y la escuela en niños y adolescentes al igual que en adultos.